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Mostrando entradas de abril, 2020

"Todo sobre Goofy": Cuaderno de Fichas y Cortometrajes.

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¡Buenas tardes! No os pensaríais que ya me había quedado sin recursos o, lo que es peor, sin palabras jajaja. Como la semana pasada publiqué bastantes entradas, ésta había pensado daos una pequeña "tregua". Espero que, al igual que "ET" , también os gustase "Planet 51" , para mi son dos grandes películas y, además, con un gran potencial dentro del aula (algo que ya expliqué en sus correspondientes entradas) En la entrada de hoy, me gustaría seguir un poco en la línea de la semana pasada y recomendaos una serie de dibujos animados de hace más de sesenta o setenta años. Si habéis estado "bicheando" el blog, habréis podido observar que, tanto en el apartado "Material para el alumnado" como en el de "Materiales y Recursos para el Profesorado" , he incluido un enlace a dicha serie de dibujos. A pesar de ello, muchos de los enlaces a los diferentes capítulos puede que hayan sido eliminados (debido a que son

Películas para "Trabajar" la Empatía 2

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¡Buenos días! ¿Os gustó la película de ayer? ¿"Encontrasteis" la forma de trabajarla en clase y así poder aprovechar todas las posibilidades que nos ofrece? Estoy seguro que sí. Si es así, hoy me gustaría recomendaos otra película, "Planet 51", un largometraje de animación español, estrenado en Estados Unidos el 20 de noviembre de 2.009 (siete días más tarde en España), que llegó a ser la película española más taquillera a nivel mundial durante ese año. Como seguro que ésta la habréis visto muchos menos de vosotros, no voy a desvelar nada de su trama, aunque sí que indicaré que por su gran parecido con la anterior (E.T. El extraterrestres) permitirá trabajar todo aquello que comenté en la entrada de ayer. Además, si damos clase a los más pequeños o no disponemos de mucho tiempo para el visionado de películas debido a las exigencias del currículo, la carga horaria o la imposibilidad de utilizar medios audiovisuales,... podemos optar por ésta en lugar

Películas para "Trabajar" la Empatía 1

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¡Buenos días! Llega el fin de semana y, "en estas condiciones", qué mejor plan que sentarse en el sofá con la mantita a ver una peli (aunque los que tenemos niños ya podremos salir a pasear una horita a partir de mañana domingo). Por tanto, en esta entrada, me gustaría proponeos que vieseis una película, aunque seguro ya la habréis visto. Se trata de "E.T." ¿Y por qué os propongo ahora esta película si se estrenó en 1.980? Muy sencillo. Me gustaría que la vieseis desde una perspectiva o "visión" pedagógica, para intentar sacarle "jugo" como docentes y no como "simples" espectadores o aficionados al cine. Así, a continación, o s contaré cómo y por qué suelo utilizarla en mis clases. ¿A quién no le ha llegado un niño/a "nuevo" con el curso empezado? ¿Siempre es acogido de la misma manera por el resto de sus compañeros/as? Y cuando se trata además de un alumno/a extranjero que no habla nuestro idioma y/o

Juegos en la Naturaleza para las Clases de Educación Física

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¡Buenos días! Con esta entrada termino de publicar mis tres ficheros de juegos elaborados en la universidad. En este caso es el resultado de la recopilación de los juegos practicados en la asignatura de libre configuración "Juegos y Actividades en la Naturaleza" junto a aquellos aprendidos en algún que otro curso relacionado con la misma. Al igual que los dos anteriores también fue publicado, con ciertas modificaciones, por el  Centro de Profesores y Recursos del Ministerio de Educación en la Ciudad Autónoma de Ceuta. Como ocurrió con los otros, quedará habilitado su enlace en el apartado   "Materiales y Recursos para el Profesorado"  para que, en un futuro, sea más sencillo de encontrarlo. Su título, en esta caso, es el siguiente: "Juegos en la Naturaleza para las Clases de Educación Física" y está compuesto por un total de 96 propuestas de actividades. Aunque en estos momentos se que será difícil poder poner sus propuestas en práctica, espero

Juegos de Siempre para las Clases de Educación Física

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¡Buenas tardes/noches a tod@s! Aunque esta entrada tenía pensado publicarla ayer, por motivos personales no pude hacerlo, así que me dispongo a hacerlo ahora. Como en la anterior entrada, me gustaría compartir con vosotros un nuevo de fichero de juegos que, como en el caso del anterior, también resultó de la recopilación de todos los juegos practicados durante otra de las asignaturas  de la carrera "Actividades Físicas Organizadas". En este caso está compuesto por 88 juegos en su mayoría populares y tradicionales. Éste, que también lo podíamos encontrarlo en el apartado  "Materiales y Recursos para el Profesorado" , y que tampoco tenía habilitado su enlace, quedará "abierto" desde este mismo instante. De nuevo, al igual que el anterior fichero, pese a que aquí se presenta con el título "Juegos de Siempre para las Clases de Educación Física", fue publicado en su momento por el Centro de Profesores y Recursos del Ministerio de Educación

Juegos de Expresión Corporal para las Clases de Educación Física

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¡Buenos días a tod@s! Primeramente me gustaría pediros disculpas por los errores estéticos y de contenido (ajenos a mi persona) que se han podido y pueden observar en algunas de las páginas del blog, debido a la "desconfiguración" de algunas de las imágenes insertadas. Intentaré subsanarlo lo antes posible para que todo vuelta a su "estado original". En cuanto a la publicación de hoy, y tras no publicar ninguna entrada durante el día de ayer, me gustaría compartir con vosotros uno de los fichero de juegos que elaboré cuando aún estaba estudiando la carrera de magisterio de Educación Física. La creación de este fichero fue el resultado de la recopilación de todos los juegos puestos en práctica durante la asignatura optativa de "Comunicación y Lenguaje Corporal". Está compuesto por un total de 96 actividades, juegos, dinámicas, tareas, canciones,... diferentes. Aunque hasta ahora podíamos encontrarlo junto a los demás ficheros de juego

Libro del "XI Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas"

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¡Buenos días! En la entrada de hoy me gustaría presentar, para quienes aún no lo conocen, el libro editado con motivo del XI Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas,  que se celebró en 2018 en Avilés.  El motivo de ello se basa en dos razones fundamentales. La primera de ellas, es que al presentar este blog, envié su enlace a algunos amigos y conocidos, entre ellos, a uno de los organizadores de dicho congreso y coordinador de la obra. Este mensaje hizo que al ponernos en contacto, entre otras cosas, recordáramos momentos y vivencias de aquellos días. El siguiente motivo, es que en la tarde del pasado jueves recibí un correo electrónico comunicándome que el XII Congreso Internacional de Actividades Físicas Cooperativas ,  que tendría lugar en León durante los tres primeros días del mes de julio, quedaba aplazado para el año que viene.  Como os podéis imaginar, dicho correo se debía a que yo era uno de los inscritos al mismo. Luego, como parece que es

TICconsejo 3: Talk and Comment y Jamboard, complementos de Google para ayudarnos con el "teletrabajo" de Classroom

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¡Buenos días! Permitidme que siga dedicando estas primeras entradas del blog a las TIC, pero creo que "ahora mismo" pueden ser mucho más útiles que, por ejemplo, cualquier otra relacionada con la presentación de contenidos específicos de Educación Física. Así, hoy os mostraré dos complementos de Google, uno de ellos descubierto precisamente anoche. Este último, sería "Talk and Comment - Notas de Voz", el cual nos permitirá crear un acceso directo al micrófono en la ventana de nuestro buscador de Internet, preparado para ser pulsado en cualquier momento y poder grabar aquello que deseemos enviar como mensaje voz. Aunque se puede utilizar con cualquier programa, red social o aplicación de Internet, en nuestra labor como docentes, podría servirnos para añadir notas de voz a las tareas que enviemos mediante Google Classroom, ClassDojo,..., como manera de realizar correcciones y/o "matizar" aspectos concretos de éstas, aclarar dudas que puedan

Aprende cómo lavarte bien las manos

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¡Buenos días! Imagino que, "a estas alturas" del confinamiento, todos deberíamos tener bastante claro qué normas de higiene y limpieza seguir para evitar ser contagiados por el covid-19 (y/o cualquier otro tipo de virus o bacteria patógena). A pesar de ello, me gustaría compartir con vosotros este vídeo, que recibí por whatsapp casi al inicio del confinamiento (y que muchos de vosotros seguro habréis recibido también), en el que se explica de manera muy clara y gráfica cómo lavarse las manos correctamente. Lo incluiré dentro de las etiquetas denominadas "¡Cuídate!" Creo que podría ser un vídeo muy interesante para trabajar "en clase", puesto que al utilizar tinta de color para lavarse las manos, se consigue el efecto contrario. Por tanto, el resultado que se observa al finalizar (manos completamente manchadas) podría servir para motivar a nuestro alumnado a comprobar si lo han estado haciendo bien hasta el momento y, en caso contrario, que apre

TICconsejo 2: educaciontic.es Portal TIC para centros educativos y docentes

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¡Buenos días! Como ayer os mostré una aplicación muy útil para guardar vuestros "sitios" favoritos de Internet, hoy me gustaría mostraos una nueva página web que podéis ir añadiendo en dicha aplicación. En esta web, entre otras muchas cosas, podréis encontrar multitud de tutoriales sobre cómo usar diferentes aplicaciones y programas que, en esta situación que nos ha tocado vivir por el coronavirus, nos pueden venir muy bien para "adaptarnos" y, quizás, dar nuestras clases de una manera distinta. Al ser una web de reciente creación, elaborada por el TIC de mi centro, sé de buena mano que aún quedan bastantes cosillas por "subir", por lo cual os invito a que la vayáis visitando con frecuencia; seguro que aprenderéis un monton. Aquí os dejo el enlace a la misma, que también añadiré en el apartado de "otros sitios de interés" para que lo encontréis con facilidad cuando vaya publicando nuevas entradas. Enlace:   educaciontic.es  

TICconsejo 1: Pocket, la aplicación para guardar tus lugares favoritos de Internet

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¡Buenos días! Tras la presentación del blog durante el día de ayer, me gustaría comenzar con la publicación de esta "primera entrada oficial" que incluiré dentro de lo que he pensado denominar "TICconsejos". Y es que, como uno de los objetivos del blog es presentar diferentes materiales, recursos, enlaces, etc. para nuestras clases, creo que ésta puede ser una herramienta muy interesante para agrupar en un solo sitio estos últimos que acabo de mencionar. Antes, me gustaría dar las gracias a Fernando Trujillo Sáez , antiguo profesor mío de universidad y ahora compañero y amigo, que fue la persona que me la mostró hace unos años. Como docentes, no siempre trabajamos desde nuestro ordenador personal, sino que lo hacemos en diferentes equipos del centro, los cuales no siempre tienen la sesión iniciada con nuestra cuenta personal o corporativa. Incluso en este caso, al cambiar de cuenta y usuario, puede que no aparezca nuestra lista de "favoritos"

Mensaje de Bienvenida

¡Buenos Días! Me gustaría daos la bienvenida a mi blog: "Tu Rincón de Educación Física". En éste, iré "colgando" poco a poco distintos materiales y recursos útiles para las clases de Educación Física (entre otras áreas). En la entrada anterior (que estará "anclada" al inicio durante un tiempo), explico cómo navegar por el blog para encontrar fácilmente aquello que estemos buscando, así como el por qué muchos de los enlaces aun están sin "funcionamiendo". ¡Espero que os guste y os sea de "ayuda"!

¿Cómo navegar por el blog y encontrar fácilmente aquello que buscas?

¡Hola a tod@s! En primer lugar me gustaría daos las gracias por visitar mi blog, espero que os sirva de ayuda y utilidad para vuestras clases de Educación Física (e incluso de las demás área del currículo). He decidido "anclar" esta entrada al inicio del blog para explicaos cómo lo he estructurado y que así os sea más sencillo encontrar aquello que busquéis. De este modo, cada una de las entradas que vaya publicando estarán organizadas según diferentes categorías mediante "etiquetas" (pudiendo algunas pertenecer a varias de éstas a la vez). Los títulos y contenidos de estas "etiquetas" son los siguientes: Actividades: entradas en las que se muestren las actividades realizadas recientemente en clase. Briconsejos: esta etiqueta "marcará" a aquellas entradas cuya finalidad esté relacionada con la creación de algún tipo de material, juego, etc. ¡Cuídate!: etiqueta creada para identificar a las entradas que traten aspectos r